曾经有一位家长，跟张雪峰老师说，自己的孩子学习不错，也拿手理科，但却想学传媒，问张老师有什么主张，张老师的主张是，打断他的腿，也不能让他学传媒。张老师最近又说，一切的文科都是服务业，都要赔笑脸。那意思便是：上大学一定要学理工，不要学文科。

  有一本书叫《常识的完结》，修改者请来美国各学科的学者，讲讲自己这一门学科面对的窘境。其间第七章便是“新闻的完结”，作者说，新闻专业的学生喜爱看《总统班底》，讲《》的记者如安在水门事件中扳倒了总统，学生受此鼓舞，总以为本身能匡扶正义，即便搞不定总统，也能搞定校董会成员、居委会主任。影视公司喜爱强化“新闻修改室”的功能，但从2008年开端，美国新闻职业现已失去了3万个工作岗位，最杰出的是报纸，由2006年的74414人降低到2016年的30820人，播送和电视也不景气。仅有呈现增加的媒体是在线%，但新的工作岗位也抵不住报纸形成的缺失。作者说，新闻行当下行的原因多种多样，但根本缘由是以下三点，一是本钱不喜爱，二是新闻业未能反思其缺陷，三是群众对新闻机构越来越不信任，尤其是对传统的新闻机构。商家喜爱投在线广告，广告驱动以流量为王的报导，这对新闻业的合理性及质量产生了巨大影响。

  《常识的完结》这本书的两位修改说，从头看看启蒙运动的思想家说了什么吧——17世纪初，弗朗西斯·培根对其时大学的教育体制和学术研讨十分恶感，他倡议完毕经院哲学，常识的意图不是专业名誉、经济利益乃至也不是对学习的酷爱，而是要搞清楚生命的用处及好处。培根说，常识要有其意图，也要有一个中止。两位修改说，许多中世纪的学识都应被视为失利的常识项目，比方炼金术、颅相学和占星术，现在咱们也该反思一下当时的学科研讨了。2008年，有学者宣布观念说，文明研讨这事该中止了。2021年，有一位哲学家写了篇博客文章，标题叫“剖析哲学的完结”，说该范畴是一个退化的研讨项目。所以，两位修改征稿，向各类别的学者发问，你们正在进行的常识项目是什么，其完结意味着什么？大多数学者乐意答复第一个问题，但很少考虑往后一个问题，常识出产这事莫非还有一个截止日期？两位修改以为，许多方式的常识出产正面对末日。人文学科的危机现已继续了许多年，人工智能也会给许多学科带来应战，两位修改信任，各范畴的学者该考虑一下“end”这个词，一是为了推动“有用的项目”，二是防止让自己的学科被误解、被过错地描绘。

  麻省理工的哲学教授基兰·塞蒂亚宣布了一篇议论为哲学做辩解，他介绍了麻省理工学院哲学专业的一些研讨项目，比方性赞同等等。他说，年青哲学家对非学术受众的写作更感兴趣，也更有才能这样做。所谓“非学术写作”，便是指人生攻略，塞蒂亚自己就写过《人生不易》和《中年》两本书，他说自己小时候热衷于笼统理论，才走上哲学路途的，到了中年发现，仍是少谈一些维特根斯坦那样的太笼统的问题吧。

  其实，基兰·塞蒂亚的阅历阐明一个人该怎么选择自己的专业，假如他年青时就喜爱一个笼统问题，那就尽力搞理解，不要考虑就业问题。《常识的完结》这本书里，不只有人文学科、法学专业的教授议论自己专业的问题，也有物理大牛和AI大牛议论自己专业的出路，没有哪一个专业，你在18岁学了，就能确保你到80岁还有饭吃。撰稿 苗炜