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1-3年级语文下册【第17课】图文讲解+练习(可打印)

发布时间:2024-01-06 13:38:29   来源:半岛电竞官网
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  《操场上》以体育活动为主题,由6个词语和一首儿歌组成。词语都是体育活动的名称,第一行的活动与手有关,词语中的动词都带有提手旁;第二行的活动与脚有关,动词都带有足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。

  拔河:体育比赛的一种,两队在一条大绳子的两端用力拉,把绳子上的标志拉过规定的界线为胜。

  朗读指导:读儿歌时,我们要注意两处轻声和最后一句的停顿。如“下课了”和“热闹”读轻声,我们在读得正确、流利的基础上,读出韵味来。

  我最喜欢的体育活动是老鹰捉小鸡,因为老鹰捉小鸡这样的游戏给我带来了无限的欢乐。

  游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两端,为丢沙包的人,两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反,被场中的人接到沙包一次,就能够获得一命。

  《小马过河》是一篇富有吸引力的童话故事。叙述了小马驮麦子去磨坊,路上要过一条河,老牛说水很浅,可以过,松鼠说水很深,他的伙伴刚被淹死。小马没了主意,只好跑回去问妈妈,妈妈要他亲自去试一试。小马又回到了河边,自己过了河。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。说明遇事要自己动脑筋,想办法克服困难,找到答案。

  本文讲的是小马要帮妈妈把麦子驮到磨坊,可是路上遇到了一条河,因不知水的深浅而不敢过河,后来他在老马的教导下过了河的故事,告诉我们:遇事要自己动脑筋,想办法,亲自去尝试,才会有正确的认识。

  小马要帮妈妈把麦子驮到磨坊去。小马被一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。

  因为老牛身材高大,河水刚没过它的小腿,它说的河水很浅,是符合自身实际的,小松鼠个头矮小,河水是可能把它淹没的,所以他说水很深。

  妈妈的话意思是:一是对于别人的话,要自己动脑筋想一想,不要人云亦云;二是当自己拿不定主意时,要亲自试一试。

  5、学习了《小马过河》这一个故事,今后如果你在生活中遇到困难,该怎么办呢?

  要多向别人请教,再根据真实的情况动脑筋,自己做出判断,寻找最佳解决方案,最好亲自试一试。

  小马愿意帮妈妈把麦子驮到磨房去。它跑着跑着一条小河挡住了去路。小马很为难,不知道该怎么办。它去请教老牛伯伯,老牛伯伯说河水很浅,才没小腿,能趟过去。小马回到小河边准备下水。突然,一只小松鼠拦住了它,并告诉它不能过河。小马吃惊地问:“河水很深吗?”小松鼠很认真的说是的,河水很深,还淹死他的一个同伴。小马跑回家难为情地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈教育它遇事要学会动脑筋,不能光听别人说。要自己试一试。小马炮灰了小河边小心地蹚过了河,原来河水没有松鼠说的那么深,也没有老牛说的那么浅。

  ◇河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。

  我不同意第一个说法。因为老牛和松鼠的身高是不一样的,老牛高大,在河里就感到河水浅;松鼠矮小,并且河水曾淹死过他的一个同伴,所以他认为河水很深。因此他们都没有撒谎,只是说出了自己的感受而已。

  我同意第二个说法。当我们遇到困难的时候,要多向他人请教,这样可少走弯路。

  我同意第三个说法 。别人的经验是别人得出的看法,不一定对自己最合适,所以还要靠我们自己去尝试。

  我不同意第四个说法 。并不是别人的话都不可信,也不是所有的事情都能自己去尝试。有的事情是有危险的,我们就不要去尝试。

  示例:“隆隆”的雷声刚过,雨就变大了,大得连对面的教学楼都没有很好的方法看清楚。这场大雨就像在天地之间挂上了一道大瀑布。雨“哗哗”地下着。由于当时吹南风,所以南面的走廊上都给大雨笼罩了。许多人被这吓怕了,逃进了教室。

  a、大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象,读这样的文章感觉真有意思。

  b、自己变成了一棵树,长满了各种形状的鸟窝,小动物们和妈妈住在鸟窝里。这样的想象很奇特。

  c、宇宙的另一边雪在夏天下,太阳从西边升起……看来,在想象的世界里没什么是做不到的。大胆想象能轻松实现美好的愿望,拥有奇异的经历。

  1、通过交流我们明白在想象的世界里,没什么是做不到的。大胆的想象能轻松实现美好的愿望,拥有奇异的经历。

  2、想象是创造力的源泉,只有具备了良好的想象力,才能创造出更新、更美的事物。趣味性是想象的一个重要方面,它是引人入胜,使人喜读、乐读的重要保证。

  小方:我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事。我觉得,在小女孩又冷又饿划着火柴时看见了火炉、烤鹅、圣诞树和奶奶这部分想象很有意思。

  小军:我读了《七颗钻石》这篇童话故事。我觉得小姑娘将水让给过路人的时候,水罐里跳出七颗钻石并且涌出了清澈又新鲜的水流,这部分想象最有意思。

  1、在纸上按出自己的手指印,再把它画成想象中的事物,跟大家进行交流,看谁的想象最新奇。

  a、夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的新朋友……

  b、一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空……

  忽然,小瞌睡虫发现一只小松鼠坐在枝头吃松果。它悄悄地飞过去,轻轻落在小松鼠的肩膀上,轻轻地说:“小松鼠,小松鼠,让我们做朋友吧!”小松鼠睁大眼睛,前后左右找了一大圈,才发现落在肩膀上的小瞌睡虫。

  小松鼠刚想把手中的松果送给小瞌睡虫吃,不知怎么的眼皮直打架,没等说话,头一歪就睡着了。

  一阵大风过后,小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛,只见树枝和树叶长进土里,树根却张牙舞爪地伸向天空,苹果长在了泥土里,土豆挂在了树枝上。

  小牧童认为自身做梦呢,他使劲摇了摇头,想定下神来,却发现脑袋磨在地上有点疼。咦,支撑自己站立的竟然不是自己的双脚,而是自己的脑袋。

  双眼扫扫周围,平时飞在天上的布谷呀、麻雀呀、燕子呀、喜鹊呀……都在地上走来走去,真是太奇怪了!

  不对,自己的牛群怎么 不见了,这可怎么办?忽然,天空中“哞哞”的叫声吸引了小牧童。呀,天空中那飞来飞去的“大鸟”不正是自己的牛儿吗?